Jeśli jesteś opiekunem dziecka autystycznego, musisz radzić sobie z jego złością i agresją, którą przejawia. Może to być bardzo stresujące i stanowić wyzwanie dla członków rodziny. Istnieją jednak sposoby, aby sobie z tym poradzić. Niektóre z metod, które można zastosować, to ograniczenie ruchowe, pozytywne wspieranie zachowań i leki.
Utrzymanie ruchowe
Jeśli jesteś rodzicem, nauczycielem lub terapeutą, prawdopodobnie słyszałeś o ograniczeniu ruchowym. Być może jednak nie do końca rozumiesz jej skuteczność i niebezpieczeństwa. Ważne jest, abyś wiedział, że nie jest to panaceum.
Jest wiele czynników, które wpływają na decyzję o zastosowaniu środków przymusu wobec dziecka. Należą do nich zachowanie pacjenta, środowisko i umiejętności personelu. Najważniejszą rzeczą jest upewnienie się, że skrępowanie jest stosowane tylko w ostateczności.
Duża część dzieci skrępowanych fizycznie jest narażona na wysokie ryzyko szkód wynikających z tego skrępowania. Może to być tak proste, jak ciągnięcie dziecka za autobusem szkolnym lub tak traumatyczne, jak przytrzymanie dziecka przez pracownika szkoły.
Jedno z badań wykazało, że jeśli chodzi o stosowanie środków przymusu, najczęstsze było stosowanie fizycznych zachęt. Kiedy uznano, że uczeń nie panuje nad sobą, pracownik szkoły zwracał mu uwagę fizyczną.
Pozytywne Wspieranie Zachowania
Pozytywne Wspieranie Zachowania to sposób pomagania osobom ze spektrum autyzmu w przezwyciężaniu zachowań problemowych. Opiera się na dobrze zbadanej nauce Stosowanej Analizy Zachowania. Korzystając z tych strategii, facylitator zbierze dane na temat warunków powodujących dane zachowanie i stworzy plan działania. Plan ten będzie zawierał konkretne i ukierunkowane wsparcie.
Istnieje kilka rodzajów pozytywnego wsparcia zachowania. Niektóre usługi koncentrują się na problemach rodzinnych, podczas gdy inne mogą uczyć umiejętności takich jak komunikacja lub bezpieczeństwo. Pozytywne Zachowanie to nie tylko strategie ograniczania trudnych zachowań, ale także pomoc w nauce nowych sposobów osiągania celów. Na przykład niektóre osoby z autyzmem nie są w stanie powiedzieć innym, czego chcą lub potrzebują, więc muszą znaleźć bardziej produktywny sposób wyrażania siebie.
Jako alternatywa dla agresji, niektóre dzieci z autyzmem mogą przejawiać zachowania autodestrukcyjne. Może to być wynikiem przeciążenia sensorycznego, a także frustracji związanej z niepełnosprawnością dziecka.
Leki
Istnieje kilka leków, które pomagają w zwalczaniu agresji u dzieci autystycznych. Niektóre leki są skuteczne w leczeniu określonych objawów, podczas gdy inne mogą wywoływać poważne skutki uboczne. Ważne jest, aby omówić leczenie farmakologiczne z lekarzem dziecka, aby zapewnić mu bezpieczeństwo.
Agresja jest częstym objawem autyzmu i może wpływać na codzienne funkcjonowanie oraz izolację społeczną. Zwiększa również stres opiekunów i wychowawców.
Mimo że leki nie są obecnie dostępne do leczenia samego zaburzenia, mogą zmniejszyć związane z nim objawy. Na przykład leki przeciwlękowe i przeciwdepresyjne mogą pomóc w zmniejszeniu zaburzeń panicznych, natomiast leki stymulujące są pomocne w przypadku nadpobudliwości i nieuwagi.
Leki są często stosowane w połączeniu z terapią behawioralną. Może to zmniejszyć liczbę wybuchów agresji i innych zachowań.
Leki przeciwpsychotyczne mogą pomóc zmniejszyć agresję w autyzmie. Leki te działają poprzez blokowanie receptorów mózgowych dla dopaminy i serotoniny. Mogą też zmniejszyć obsesyjnie powtarzające się zachowania, które mogą być problemem u osób z autyzmem.
Wpływ na stres opiekuna
Wpływ agresji u dziecka autystycznego może być stresującym doświadczeniem dla opiekuna. Agresja może być złożonym problemem, który może mieć wiele konsekwencji, od wpływu na codzienne funkcjonowanie osoby z autyzmem do powodowania większego stresu dla nauczyciela, opiekuna i innych osób w otoczeniu dziecka.
Badania sugerują, że stres doświadczany przez opiekuna może być wynikiem wysokich wymagań związanych z opieką. Może to prowadzić do depresji, smutku i poczucia beznadziei.
Jednakże istnieją dowody na to, że odporność może być czynnikiem wpływającym na zdrowie psychiczne opiekuna. Odporne radzenie sobie może działać jak bufor pomiędzy stresorami i zakłóceniami. Czynniki te mogą pomóc w zmniejszeniu negatywnego wpływu stresu i zaburzeń COVID-19 na opiekuna.
W kilku badaniach sprawdzono wpływ autyzmu na zdrowie fizyczne, psychiczne i emocjonalne opiekuna. Naukowcy stwierdzili, że obecność cech autyzmu u dziecka jest czynnikiem, który przewiduje poziom stresu opiekuna.
